Y. Dinihari, M. F. Siburian, R. U. R. Safitri, G. L. Jonathan, and G. Marhento, “Refleksi dan Evaluasi Teaching at the Right Level (TaRL) sebagai Strategi Peningkatan Literasi Peserta Didik dalam Pembelajaran Biologi di SMA Negeri 26 Jakarta”, EduBiologia Biol. Sci. Educ. J., vol. 5, no. 2, pp. 56–62, Jul. 2025.